Пенин Г.Н., Назарова Н.М., Назарова Н.М. Специальная педагогика. В 3-х томах. Том 1. История специальной педагогики
Книга "Специальная педагогика. В 3-х томах. Том 1. История специальной педагогики" авторов Пенин Г.Н., Назарова Н.М., Назарова Н.М. предлагает читателям обширное изучение истории специальной педагогики.
В первом томе книги рассматривается история развития специальной педагогики в различных странах и эпохах. Авторы анализируют исторические этапы, которые привели к возникновению специальной педагогики как науки и практики. Книга охватывает период с древности до конца XIX века, освещая вклад различных философов, педагогов и ученых в формирование специальной педагогики.
Авторы подробно исследуют роль специальной педагогики в образовательной системе разных стран, а также прослеживают историческую динамику отношения общества к людям с ограниченными возможностями. Книга также рассматривает влияние историко-культурного контекста на развитие специальной педагогики и формирование подходов к обучению и воспитанию детей с особыми потребностями.
Основываясь на обширных исследованиях и источниках, книга представляет читателям полную картину истории специальной педагогики, позволяя лучше понять формирование и развитие данной науки. Это ценный ресурс для студентов, практикующих специалистов и всех, кто интересуется специальным образованием.
В первом томе книги рассматривается история развития специальной педагогики в различных странах и эпохах. Авторы анализируют исторические этапы, которые привели к возникновению специальной педагогики как науки и практики. Книга охватывает период с древности до конца XIX века, освещая вклад различных философов, педагогов и ученых в формирование специальной педагогики.
Авторы подробно исследуют роль специальной педагогики в образовательной системе разных стран, а также прослеживают историческую динамику отношения общества к людям с ограниченными возможностями. Книга также рассматривает влияние историко-культурного контекста на развитие специальной педагогики и формирование подходов к обучению и воспитанию детей с особыми потребностями.
Основываясь на обширных исследованиях и источниках, книга представляет читателям полную картину истории специальной педагогики, позволяя лучше понять формирование и развитие данной науки. Это ценный ресурс для студентов, практикующих специалистов и всех, кто интересуется специальным образованием.